Давлат бюджетининг моҳияти. Давлат бюджети кишилик жа-мияти тараққиётининг маълум бир боскичида пайдо бўлган. Унинг вужудга келиши, энг аввало, сиёсий ташкилот сифатида давлатнинг вужудга келиши билан бевосита боғлиқдир. Ҳар бир давр ижтимоий тузумига тегишли бўлган ишлаб чиқариш муносабатларининг асо-сий белгилари давлат фаолияти ва бюджетнинг тақсимлаш механизми сифатидаги мазмунини белгилаб беради.

Маълумки санъат инсоният онги шаклланган даврдан бошлаб, эзгуликка, маънавий дунёсини бойитишга, бир-бирлари билан бўлган муомала-мулоқотда, ҳаттоки яшаш тарзида ҳам тарбия воситаси бўлган. Уни эзгуликка, меҳр-муҳаббат олий инсоний хусусиятларга етаклаб келган. Институтимиз Марказий Осиёда ва ундан узоқларда хам донг чиқарган ягона театр мактаби ҳисобланади. У мустақилликдан сўнг ўзининг тажрибаси ва жахрндаги йирик театр мактаблари назарий ва амалий тажрибасига суянган ҳолда ўз фаолиятини янада чуқурлаштирмоқда.

Мамлакатимиз щаётида мущим сиёсий, щу=у=ий, и=тисодий ва рущий ызгаришлар рый бермо=да. Бозор и=тисодиёти муносабатларининг таркиб топиши ва шаклланиш жараёни ызига хос кыринишда амалга ошмо=да. Бу шароитда хыжалик субъектларининг янги шаклларини щосил былиши ва уларни бош=ариш билан бо\ли= былган муаммолар айни=са, долзарб ащамиятга эга.

Xozirgi kunda “Menejment” iborasi xayotimizga bozor iktisodietining boshka ibora va koidalari bilan kirib kelib, bizning xayotimizni tashkil etishda uz vazifasini bajarib kelmokda. Tabiiy savol tugilishi mumkin: nima sababdan urganib kolgan suz “boshkaruv”ni - “menejment”ga almashtirishimiz kerak?

Mehnat qonunchiligi nafaqat asosiy ishlab chiqarish kuchlariga ta’sir ko`rsata oladigan, balki ularni mehnat faoliyati jarayonida va ishsizlikdan ham himoya qila oladigan qonunchilikdagi yagona sohadir. Hozirgi kunda davlatimiz va xalqimiz oldida turgan vazifalar, ko`zlangan maqsadlarga erishishda amalga oshirishimiz lozim bo`lgan ishlar bisyor.

Misr manbashunosligi dеb, atalgan dastlabki savolda asosan Misr tarixini o`rganishda tarixchi Gеrodotning ma`lumotlari uning Misr bo`ylab kеzgan davridagi to`plagan ma`lumotlari, jumladan Fir`avnlar to`g`risida. Shuningdеk, grеk tarixchisi Plutarx ham ma`lumotlar bеrgan. Ammo ikkala tarixchi ham Misr yozuvini o`qiy olmaganlar. Iskandar yurishi davrida koxin Marafon grеk tilida Misr tarixini yozganligi to`g`risida talaba tushuncha ega bo`lishi lozim. Yangi zamon tarixchilari fikrlarini aytishdan oldin Misr tarixini yoritishda muxim manbalar xisoblangan piramidalar, maqbaralar, ibodatxo

Ушбу тўплам «Электромагнит майдонлар ва тўлқинлар» фанига оид мавзулар бўйича масалаларни ўз ичига олади ва талабаларнинг гуруҳ машғулотларида ҳамда мустақил равишда фойдаланишлари учун мўлжалланган. Ҳар бир вазифа мавзу номи, машғулотнинг мақсади, қисқача услубий кўрсатмалар, масалани ечиш бўйича кўрсатмалар ва албатта назорат саволларидан иборатдир. Ҳар бир мавзуни ўзлаштиририш бўйича услубий кўрсатмалар, қисқача назарий маълумот ва дарсликлардаги тегишли бўлимлар билан мустақил равишда ишлаш учун тавсияларни ўз ичига олади. Вариантлар бўйича маълумотлар масалаларга мос жадвалларда келтирилган.

Mamlakatimizda turizm ishiga mustakillikning dastlabki vaqtlaridanoq asosiy davlat siyosati darajasida qaraldi. Soha rivoji uchun barcha zarur tashkiliy-huquqiy mexanizm vujudga keltirilib,muhim meyoriy hujjatlar qabul qilindi va bu ish hozirda ham davom etmoqda. Mamlakatimizda turizmning ravnaqi, uni yangi pog`onalarga ko`tarish , yurtimizni jahon turizm markazlaridan biriga aylantirish uchun avvalo huqukiy zamin yaratish lozim edi.

Мавзунинг долзарблиги. Ҳозирги Қорақалпоғистон замини қорақалпоқ халқи қадим замонлардан буён истиқомат қилиб келган ҳудуддир. Шарқ маданиятининг шаклланишига маълум даражада ўз ҳиссасини қўшган қорақалпоқ халқининг қадимий аждодлари ўзига хос бой урф-одат, удум ва анъаналарга эга. Бу хусусиятларни теран идрок этган Ўзбекистон Республикаси президенти И.А.Каримов: «Қорақалпоқ халқи ўзининг қадимий тарихи, урф-одатлари, анъаналари, тили, маданиятига хос бетакрор жиҳатлари билан ажралиб туради»  деб эътироф этганди.

Odam savdosi - insonni xayoti, erkinligi va xuquqlaridan maxrum qilib, birovlarning qo’lida qul bo’lishga maxkum etish, insonlar umriga zomin bo’lish, ularning erki, taqdiri va kelajagini oyoq osti qilishdek eng og’ir va jirkanch jinoyatlardan sanaladi. Insonni begona yurtlarda birovga sotib yuborish, horijiy davlatlarga qul sifatida jo’natish, yosh bolalarni o’g’irlab boshqa nopok shahslarga pullash kabi mudxish voqealar jamyatimizda tez-tez uchrab turibdi. Bunday ayanchli xolatlar, odam savdosi bilan bog’liq jinoyatlar xozirgi kunda ko’plab mamlakatlarda keng tarqalib borib dunyo xamjamyatini jiddiy tashvishga solmoqda.

O’zbekiston Respublikasi xalq xo’jaligining bozor iqtisodiyoti munosabatlari sharoitiga o’tishi ishlab chiqarishni jadallashtirish, iqtisodiy rivojlanishning o’sishi ta’minlashda iqtisodiy tejamkorlikni qo’llab korxona ishlab chiqarish faoliyatini moliyaviy xolatini yaxshilashni talab etadi. Bu ulkan masalani ychishda mexnat, moddiy va moliyaviy resurslardan foydalanish, ishlab chiqarilgan maxsulot, bajarilgan ish, ko’rsatilgan xizmat tannarxi shakllanishini, sarflar va daromadlar to’g’risidagi axborotlardan foydalanib, xo’jalikni to’g’ri yo’lga solishda buxgalteriya hisobi asosiy qurol bo’lib hisoblanadi.

Akademik litseylarning II bosqich talabalariga mo’ljallangan ushbu ma’ruzalar matni 2005 yilgi dastur asosida tuzilgan. Ushbu ma’ruzalar matni to’liq, juda yaxshi va ravon yozilgan. Ushbu matnda mavzular ketma-ketligi saqlangan holda, teoremalar, ta’riflar va mavzularga oid misollar yechib ko’rsatilgan.

Tabiatshunoslikning qator masalalari o’rganilayotganda o’zgaruvchi miqdorlar orasida bir o’zgaruvchi miqdorning qiymati qolganlarining qiymatlari orqali to’la aniqlanadigan bog’lanishlar uchraydi. Jisimning biror harakteristikalarini qaraganimizda jisimning bir nuqtasidan boshqasiga o’tganda bu harakteristikalarning o’zgarishini hisobga olish lozim.jisimning har bir nuqtasi x,y,z dekart koordinatalari bilan aniqlangani uchun qaralayotgan xarakteristikalar uch o’zgaruvchining qiymatlari bilan aniqlanadi.

Ушбу маърузалар тўпламида мураккаб шакланатиралган объектларни (тизимларни, жараёнларни, ходисаларни, ва х.к.) математик моделлаштиришни замонавий принциплари, ёндошишлари ва усуллари батафсил келтирилган. Объектларни стуктуравий ва параметрик идентификациялаш масалалари, математик формалаштириш схемалари ва ҳисоблаш тизимларини аналитик моделлаштириш усуллари кўриб чикилган.

Ўзбекистонда демократик жамият қуриш каби олий мақсаднинг танланиши мустақиллик билан боғлиқ. Мустақиллик қўлга киритилмаганида, Ўзбекистон ўз тараққиёт йўлини ўзи танлай олмас эди. Мустақилликнинг қўлга киритилиши Ўзбекистон олдида маъсулиятли вазифани қўйди.

Biz o`rganishga kirishayotgan “Milliy istiqlol g’oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar” – mustaqillik yillarida shakllangan yangi fandir. Bu fan ozod va obod Vatan, erkin va farovon hayot barpo etayotgan xalqimizning maqsad-muddaolari va orzu-intilishlarini, bir so`z bilan aytganda, jamiyatimizning shakllanib kelayotgan milliy istiqlol g’oyasining asosiy tushuncha va tamoyillarini o`rgatadi. Mazkur kitob Prezident Islom Karimov asarlari asosida tayyorlangan “Milliy istiqlol g’oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar” risolasiga tayangan holda yozildi. Ushbu ma`ruza matnlari to`plamida risolada ban qilingan tushuncha va tamoillar ancha keng yoritilgan. Mulohazalarning mantiqiy davomiyligini ta`minlash maqsadida risolaning zarur o`rinlaridan olingan fikrlari kursiv bilan ajratilib, yoritilayotgan mavzu mohiyatini ana shu iqtiboslar asosida sharhlashga harakat qilindi.

Методические указания рассмотрены на заседании научно-методического совета института« 26 » апреля 2007г. и рекомендованы к опубликованию.

Шунинг учун ҳам биз баъзан кишиларни “ўз фанини яхши биладиган мутахассис” деймиз, лекин уни ҳеч қачон “доно одам” демаймиз. Мабодо у ёки бу олим тўғрисида мазкур тушунчани қўллайдиган бўлсак, у ўша олимнинг ўз фанини нечоғлиқ билишинигина ифодалайди, балки ўша олимнинг оламга, ҳаётга нисбатан умумий муносабатига тааллуқли бўлади.

O`zbek xalqi xotirasida XX asrning so`ngi o`n yilligidagi shonli tarixiy voqealar abadiy muhrlanib qoladi. Aynan shu o`n yillikning boshlarida istiqlol sari qadam qo`yildi. Ajdodlarimizning azaliy orzusi mustaqillik-o`z taqdirini o`zi belgilash huquqi qo`lga kiritildi. Bu yillarda insonparvar, demokratik huquqiy davlatni va fuqarolik jamiyatini bunyod etish uchun zarur zamin yaratildi.

Халқ педагогикаси мазкур халқ пайдо бўлган кундан бошланиб,бу ниҳоятда кенг қамровли ва сержило, серқирра бўлади. Маълумки, халқнинг педогогик қарашлари узоқ асрлар давомида шаклланган ва улар бизга асосан халқ оғзаки ижодига кирувчи турли жанрлардаги асарларда ва Қуръони Карим ҳамда пайғамбаримизнинг ҳадисларида ўз ифодасини топган. Демак, Халқ педагогикаси хозиргача яшовчанлиги асосан оғзаки тарзда бўлиб, у ҳар бир авлод унга ўз тажрибасини, қарашларини, фазилатларини қўшган холда бизгача етиб келган.