Дисциплина «Управление персоналом» нацелена на формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области управления персоналом организации в складывающейся рыночной среде, восприятия основ механизма, личностного взаимодействия людей в процессе совместной трудовой и социальной деятельности, развития способностей и навыков к принятию адекватных управленческих решений в соответствии со стратегическими задачами организации (фирмы). Дисциплина предназначена для обучения студентов в рамках бакалавриата по направлению «Экономика». Полученные студентами знания могут быть использованы для создания благоприятной обстановки как для работников, так и для эффективного функционирования предприятия.

Изучение процессов взаимодействия, взаимосвязей и взаимообогащения языков как результата межъязыковых контактов является одной из актуальных проблем общей научно-теоретической проблемы связи языка с развитием общества. В истории каждого народа прослеживается в тех или иных формах экономическое, политическое, культурное и научное сотрудничество с другими народами. Если это сотрудничество был долгосрочным, то оно отражалось в какой-то степени в их языках, например, в обогащении словарного состава в результате заимствования лексически элементов вместе с обозначаемыми понятиями, явлениями, предметами, т.е. наличие различных связей между народами приводит к контактированию и взаимодействию их языков.

Общая физиология – это одна из фундаментальных и классических областей физиологической науки. В настоящее время она интенсивно развивается: о осваива-ются современные достижения науки, совершенствуются и разрабатываются новейшие методы функциональной диагностики. Овладение современными физиологическими методами в целом, учитывая прикладность преподавания в институтах физической культуры, направлены на совершенствование медико-биологичес-кого обеспечения спорта высших достижений в нашей республике.

Производство стекловолокна и нитей специального назначения относится к наиболее перспективным и быстро развивающимся отраслям химической и строительной промышленности. Интенсивный рост производства стеклянных нитей является следствием их ценных, зачастую уникальных свойств, благодаря которым они находят широкое применение во многих отраслях народного хозяйства, расширяет сферу их использования и одновременно ставит задачи разработки новых технологических процессов и создания оборудования для их производства.

Ушбу маъруза матни «Ускуна ва лойихалаш асослари фанининг намунавий дастурига мос келиб маъруза матнида ҚБМТ йўналишидаги хом ашёни қайта ишлаш учун ишлатиладиган ускуналарни турлари ва тузилиши тўлиқ баён этилган. Маъруза матни « Қанд ва бижғиш маҳсулотлари технологияси » йўналишида таълим олаётган бакалавриатура талабалари учун асосий манъба ҳисобланади.

«Омихта ем технологияси» фани талабаларга дон билан ишлашнинг барча босқичлари дон қабул қилиш корхоналари, элеватор, тегирмон, ёрма ва омихта ем заводларида дон ва дон маҳсулотлари сифатини юксак ва малакали равишда баҳолаш ва назорат қилишда фан ва техниканинг энг сўнгги ютуқларига таяниб, янги усуллар ишлаб чиқариш ёки мавжуд усулларни такомиллаштириш заруратини тушинишни ўргатади. Ушбу маъруза матнлари « ОМИХТА ЕМ ТЕХНОЛОГИЯСИ » фаниниг дастури асосида ёзилган бўлиб, 5541100– “Дон махсулотларини сақлаш ва қайта ишлаш” мутахассислиги бўйича таҳсил олувчи Бакалавриат талабалари учун мўлжалланган.

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов – бакалавров 1-2 курса обучающихся по направлению «Инженерное дело», «Охрана окру-жающей среды», «Профессиональное образование», «Химическая технология», «Технология переработки нефти и газа», «Технология деревообрабатывающей промышленности», «Биотехнология», «Технология пищевого производства», «Автоматизация и управление». Пособие составлено в соответствии с учебной программмой по общему курсу физики для технических учебных заведений и служит существенным дополнительным материалом к имеющимся учебникам по данным разделам физики. В данном сборнике лекций кратко и в доступной форме изложены основные понятия и законы механики, молекулярной физики и термодинамики, а также электромагнетизма. Тшательный отбор материала и простой стиль изложения обеспечили небольшой объём пособия. В начале каждой лекции приведены вновь изучаемые ключевые слова и ос-новные физические термины. Для самоконтроля приведены контрольные воп-росы. Обозначения и единицы физических величин приведены в системе СИ.

Азотные удобрения могут содержать азот в виде свободного аммиака и аминов (аммиакатов), ионов NН4+, NОз-, аминогруппы NH2+, а также в виде сочетаний этих форм. В качестве твердых азотно-содержащих минеральных удобрений используют карбамид, нитрат, сульфат и фосфат аммония, нитраты кальция и др. Применяют также жидкие азотные удобрения - жидкий и водный аммиак, амины, водные растворы солей.

Маърузалар матни физика курсининг магнетизм, оптика ва атом физикаси бўлимларига бағишланган. Ушбу маърузалар матнига киритилган мавзулар магнит майдон ва унинг қонунлари, индукция ҳодисаси, оптика,ёруғликнинг квант табиати, атом ва ядро физикаси каби қисмларни талабалар томонидан ўзлаштиришларида зарур қўлланма бўлиб ҳисобланади. Маърузалар матни 18 та маъруза мавзуларидан иборат. Бунда ҳар бир маъруза бўйича ўрганиладиган мавзулар номи, уларнинг мазмуни, моҳияти ҳамда шу мавзуга тегишли чизмалар ва математик формулалар келтирилган. Шу билан бирга ҳар бир маъруза мавзуси охирида таянч сўз ва иборалар, назорат саволлари келтирилган. Маърузалар матни охирида фойдаланилиши зарур бўладиган адабиётлар рўйхати берилган.

Ислам Каримов выступил на открытии международного форума с речью: «Узбекистан после обретения независимости выбрал свой собственный путь развития – путь масштабных реформ, направленных на строительство демократического правового государства, социально ориентированной рыночной экономики и сильного гражданского общества. Как подчеркивал глава нашего государства, достижение благородных целей, стоящих перед народом Узбекистана, будущее страны, ее процветание и благоденствие, то, какое место она займет в мировом сообществе в XXI веке, – все это зависит прежде всего от нового поколения, от того, какими вырастут наши дети. Эти мудрые слова ярко отражают суть реализуемой в Узбекистане в годы независимости государственной политики, главным приоритетом которой стала забота о воспитании гармонично развитого молодого поколения – физически здорового и духовно зрелого, интеллектуально богатого, обладающего не только разносторонними знаниями, но и умеющего самостоятельно мыслить, смело смотреть в будущее.

Mikrobiologiya va virusologiya asoslari fanini o`qitishdan maqsad talabalarga mikroorganizmlar va viruslarning biologiyasi, morfologiyasi, fiziologiyasi, biokimyoviy xususiyatlari, ularning tabiatda tarqalishi, xalq xo`jaligi va tabiatdagi ahamiyati, mikrobiologiya fanining rivojlanish tarixi va tadqiqot usullarini, mikroorganizmlarning klassifikatsiyasi, hamda tabiatda moddalar aylanishidagi ahamiyati, mikroorganizmlar kеltirib chiqaradigan kasalliklari va ularga qarshi kurash choralarini o`rgatadi.

Ushbu ma`ruza matni 5420100-biologiya ta`lim yo`nalishi talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib, O`simliklar gеografiyasi fanining barcha jabhalarini qamrab olgan. Ma`ruza matnida O`simliklar qoplami ularning mintaqalar bo`yicha tarqalishi hamda floristik olamlar bo`yicha taqsimlanish aniq misollar bilan ko`rsatib o`tilgan. Ma`ruza matnidan barcha tabiiy fanlarni o`qitishda foydalanish mumkin.

Ўзбекистан Республикасида «Таълим туғрисида»ги қонуни хамда «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури»да режалаштирилган вазифаларни хаётга татбиқ этиш учун кенг миқёсдаги чора-тадбирлар амалга оширилмокда. Улар орасида Олий мактабни замон талабига мое ва хос дарсликлар, ўкув кўлланмалари билан таъминлаш масаласи долзарб ахамиятга эга эканлиги билан ажралиб туради. Чунки, иқтисодий ислохотларнинг иккинчи босқичдаги камровидаги мухим масалаларнинг ижобий хал этилиши куп жихатдан ҳалқ хўжалигини хар томонлама етук билимдон кадрлар билан таъминлашга боғлиқ. Бунда иқтисодчи-экологлар тайёрлашда «Ижтимоий экология» фани ўзига хос ўрин тутади. Ушбу ўқув қулланма масаланинг шу жихатлари эътиборда тутилиб, мамлакатимиз иктисодиётида, табиатдан фойдаланиш иқтисодий жараёнларида

ЕЕр юзида океанлар, музликлар, дарёлар, ёмғирлар ва ҳоказолар мавжуддир. Нима учун кам ? Чунки бугунги кунда инсониятнинг эҳтиёжини сайёрамизда ҳосил қилинаётган чучук сув ресурсларига тенглашиб қолади. Чунки ишлаб чиқариш ва ҳаёт фаолиятимиз жараёнларида биз тозалаётган сувга қараганда кўпроқ сувни ифлослаймиз. Бундан ташқари, ердаги сувнинг кўп қисми сув эмас, балки етарли даражада концентирланган туз эритмалари ва б.қ. эритмалардир. Ана шунинг учун ҳам сувни тежаш, исроф қилмаслик лозимдир.

Tirik kuch haqidagi teorema va ichki sirt kuchlarining ishi. Termodinamikaning birinchi boshlanishi (energiyaning saqlanish qonuni) va issiqlik oqimi tenglamasi. Termodinamik muvozanat, qaytar va qaytmas jarayonlar. Termodinamik muvozanat, qaytar va qaytmas jarayonlar.

Ushbu ma`ruzalar matnlari to`plami namunaviy o`quv dasturi tayanch oliy o`quv yurtlarida tayyorlanayotganligi bois mazkur ma`ruzalar to`plami kafеdrada ishlab chiqilgan o`quv dastur asosida tayyorlangan. Ushbu ma’ruza matnlari to’plami namunaviy o’quv dasaturi tayanch oliy o’quv yurtlarida tayyorlanayotganligi bois mazkur ma’ruzalar to’plami kafedrada ishlab chiqilgan o’quv dasturi asosida tayyorlangan. Ma’ruzalarni tanlash davomida talabalar xozisgi kunda eng dolzarb muammolardan biri bo’lgan atrof-muxit va tabiatni muxofaza qilish soxasidagi yangi bilim va ma’lumotlar tanishadi xamda ekologik muammolarning oldini olish chora-tadbirlari to’g’risida ma’lumotga ega bo’ladilar.

Mazkur ma’ruzalar matnida differensial geometriya va topologiyaning asoslariga bag`ishlangan. U umumiy topologiyaning elementlarini, vektor funksiyalar ustida amallarni, chiziqlar nazariyasining asosiy tushunchalari, u egri chiziqli koordinanatalar sistemasi, riman metrikasi, sirtlar nazariyasini o`z ichiga oladi o`z ichiga oladi.

Давлат ва ҳуқуқ назариясининг ўзига хос хусусиятлари. Дунё жадаллик билан ривожланаётган бугунги шароитда инсонларда жамиятда мавжуд барча воқелик ва ҳодисаларга нисбатан қизиқиш уйғонади. Бу эса уларни ўрганишни, тадқиқ этишни талаб этади. Шундай муҳим ижтимоий ҳодисалар, инсонларни қизиқтириб келаётган масалалар қаторида давлат ва ҳуқуқ алохида ўрин эгаллайди.

Ўзбекистонда демократик жамият қуриш назарияси ва амалиётини ўрганиш зарурлиги. Демократик жамият қуриш назарияси ва амалиёти фанининг: предмети, объекти ва тушунчалари. Миллий давлатчилик ва демократик жамият.

Q’o’llanma mamlakatimiz оliy o’quv yurtlarining talabalari, magistrant va aspirantlariga mo’ljallangan bo’lib, undan siyosiy fan masalalari bilan qiziquvchi barcha kishilar ham fоydalanishlari mumkin.