To’plam tushunchasi matematikaning asosiy tushunchalaridan biri bo’lib, unga ta’rif berilmaydi. Misollar bilan tushuntiriladi.

Мазкур маърузалар матни - Олий таълим Давлат стандарти(№2048- 2010 й.) ва ”Махсус курс” фанининг намунавий ўқув дастури ва 2013 йил _26__ август куни рўйхатга олинган Ишчи ўқув дастурига мувофиқ тайёрланди. “Махсус курс” фанидан маърузалар матни 5140900 - “Касбий таълим (Бинолар ва иншоотлар қурилиши , 5580400-Мухандислик коммуникациялар қурилиши) таълим йўналишлари учун мўлжалланган.

«Ta’limda axborot texnologiyalari» fanidan ushbu ma’ruzalar matni o`quv – uslubiy majmuasi tarkibiy qismi bo`lib, Samarqand davlat arxitektura-qurilish institutining «Informatika va axborot texnologiyalari» kafedrasida tayyorlangan. Ushbu ishlanma «Ta’limda axborot texnologiyalari» fanini o`rganish jarayonida magistrantlarning mustaqil ishlashini ta’minlovchi o`quv-uslubiy materiallarni o`z ichiga oladi hamda magistrant olgan bilimining sifatini doimo nazorat qilishni ta’minlaydi. Ushbu ma’ruzalar matni «Ta’limda axborot texnologiyalari» fani o`quv rejaga kiritilgan barcha magistratura mutaxassisliklari uchun mo`ljallangan

G`arb mamlakatlarining eng yangi tarixi (1918-2005 yillar) kishilik jamiyatining XVII asr 40-yillaridan boshlangan yangi tarixning davomi, umumiy tarixning so`nggi, eng murakkab va eng muhim qismi hisoblanadi.

Introduction. L’objet de la morphologie et les notions grammaticales préliminaiгes.

Сўз боши Мамлакатимиз мустақиллик йилларида ғалла мустақиллигига эришиб, суғориладиган ерларда бошоқли дон экинлари ҳосилдорлигини ҳар йили ўрта ҳисобда гектарига бир центнергача ошириб боришига эришмоқда. Шу билан бир қаторда бошоқли дон экинлари ҳосилдорлигини янада оширишнинг улкан имкониятлари ҳам мавжуд. Чунки, айрим фермер хўжаликлари дон ҳосилдорлигини 80-90 ц/га га етказаётган бўлса, айримлари ушбу кўрсаткични ярмига ҳам етказаолмаслик ҳолатлари ҳам кузатилмоқда. Бундай ҳолатларнинг содир бўлишини бошоқли дон экинлари навларини минтақалар шароитларида агротехникасининг ишлаб чиқилмаганлигидан деб ҳисоблаш мумкин. Шу сабабли ҳам мамлакатимизда жуда тез-тез нав алмашиш ҳолатлари содир бўлмоқда. Бундай муаммоларни ҳал этишнинг ягона йўли ҳар бир навни минтақалар шароитида етиштириш агротехникасини ишлаб чиқишдан иборат бўлмоғи керак.

Ushbu, «Atrof-muhitni muhandislik himoyasi va uskunalari» fanidan yozilgan ma`ruza matni to`plami asosan atrof-muhitni ifloslantiruvchi manbalar, ya`ni sanoat korxonalari ajratmalari, qattiq va suyuq moddalar hamda boshqa turdagi moddalarni atrof-muhitga etkazadigan zararlarini, himoyalanish chora-tadbirlarini, shuningdek qo’llaniladigan zamonaviy texnika va uskunalarning turlari, ularning ishlash prinsiplari, tuzilishlarini muhandis-ekolog nuqtai nazaridan turib o`rganishdir. Ma`ruza matnidan foydalanishni osonlashtirish maqsadida to’plamda tayanch iboralar va o’z-o’zini tekshirish savollari ham berilgan. Ushbu ma`ruzalar matni to’plami «Atrof-muhit himoyasi» bakalavr ta`lim yo’nalishi talabalari uchun mo’ljallangan.

Ushbu ma’ruzalar matni to’plami "Buxgalteriya hisobi va audit" ta`lim yo’nalishidagi bakalavrlar uchun mo’ljallangan bo’lib, unda fan bo’yicha ta`lim andozalari va namunaviy dasturda ko’zda tutilgan barcha ma’ruzalarning asosiy mazmuni yoritilgan.

Ishning maqsadi: Talabalarni O’zbekistonda o’sadigan zararli va zaharli o’tlar vakillarini aniqlash va ajrata bilishga o’rgatish. Ularning chorvachilikka keltiradigan zararlarini tushuntirish. Kerakli jihozlar va o’quv qurollari: Zararli va zaharli o’simliklar vakillarining gerbariyasi, yangi o’simliklari, lupalar, rangli rasmlar, jadvallar va boshqa ko’rgazmali qurollar. Darslik va uslubiy qo’llanmalar (1, 2, 9). Ishning mazmuni: Ma’lumki, yaylov va pichanzorlarda oziqabop ekinlar bilan birga chorva mollari uchun zararli va zaharli, ba’zan o’ta zaharli hisoblangan o’simliklar guruhi ham o’sadi. Zararli deganda chorva mollarini mexanik jarohatlovchi yoki mahsulotlar sifatiga salbiy ta’sir etuvchi o’simliklar tushuniladi. Bu o’simliklarning tikanli va o’tkir qo’ltiqli turlari hayvonlarning ichak, oshqozonlariga shikast yetkazadi. Ayrim o’tlardan sutning hidi va rangi, gushtining hidi o’zgaradi.

Ушбу маъруза матни матбаачилик ихтисослиги учун ўзбек тилида тузилган. “Ёруғлик техникаси асослари” курси учун мўлжалланган. Янги ўқув режа бўйича бу курс иккита фанни “Ёруғлик техникаси асослари ” ва “Ранг назарияси” асосларини бирлаштирган ва иккита қисмдан ташкил топган.Биринчи қисмдаги мавзулар нурланиш манбалари , қабул қилгичлар , уларнингхоссалари, ёруғлик сезувчи материаллар турлари, фотографик жараёнларнинг физик-кимёвий асослари бўйича керакли маълумотлар келтирилган.

Yosh fiziologiyasi va gigiena fani ta`lim-tarbiya jarayonining samaradorligi, bolalar va o`smirlar organizmining fiziologik xususiyatlari, u yoki bu omillarning ta`siriga beriluvchanlikka xos bo`lgan yosh bosqichlarini, shuningdek, o`sish va rivojlanishning umumiy qonuniyatlari, nerv sistemasi, yurak-qon tomir, tayanch-harakatlanish sistemasi fiziologiyasi va rivojlangan organizmning boshqa xususiyatlari, kasalliklarning oldini olish, sog`lkni saqlash kabi holatlarni o`rganish, ta`lim-tarbiya jarayonining gigiyenik asoslari va boshqa sistemalarning yoshga xos xususiyatlariga oid bo`limlar kiritilgan.

ІІ . Жаңа тақырып. Педагогикалық технология Педагогикалық технология оқу-тәрбие процесін жаңа бағытта жоспарлау және осы негі зде алып бару болып есептеледі . Оқыту технологиясы белгілі предмет, тема және сұрақтар айналасында оқу материалдарын меңгеру жолымен оқушының оқу-білу мүмкіндіктерін практикалық жақтан анық көрсетіп береді.

-.Muzıkalıq ritmikalıq xızmette ko`nikpelerdi rawajlandırıwdın` a`hmiyeti ham onın` muzıka sabag`ındag`ı tutqan ornı menen tanıstırıw. - Oqıw pa`ni boyınsha ha`m usınıs etip atırg`an oqıw metodikalıq a`debiyatlar menen tanıstırıw. - Muzıkalıq ritmikalıq xa`reketler boyınsha ulıwma tusinik beriw. - Muzıka sabag`ında qıymıl-xa`reketlerge sıpatlama beriw

Sonin` ushinda bu`gingi pedagogika oqiwshi shaxsina oqiw protsesi ha`m texnologiyalarinda sub`ekt ha`m ob`ekt sipatinda qaraw kerek. Adam degende-fizikaliq ha`m psixologiyaliq mazmunnin` jiyindisina iye bolg`an individti tu`siniledi. Adam psixologiyasi eki tarawg`a bo`linip emotsiya ha`m sapadan ibarat. Sana adamdi haywannan ajiratip, qorshag`an du`n`yani miyinde sa`wlelendiredi. Sanasi menen ha`r bir adam qa`liplesip, jetilisip baradi. Oqiwshi shaxsi ko`plegen ka`siyetleri menen jetilisiwi mu`mkin. -adamnin` sotsialliq qa`siyetleri jiyindisi -du`n`yag`a katnasiwi ha`m biliwi, o`zin an`lawi, minez xulqi menen, -talaplar sistemasi arqali, -uqibi, do`retiwshilik mu`mkinshiliklerinin` arkasinda, -sirtqi jag`dayg`a beyimlesiwi. Og`an qatnasi menen «shaxs» tu`siningin toliqtiradi. Shaxstin` qa`siyetlerin ko`rsetetug`in sapaliq strukturasinda to`mendegiler boladi. Adamnin` qa`siyetleri biologiyaliq ha`m o`miri barisindag`i sotsialliq qa`siyetlerin ushiratiw mu`mkin. Adam qa`siyetlerinin` da`rejeleri ierarxiyaliq da`rejede belgilenip beriledi.

В данной лекции даны основные эпидемиологические характеристики дыхательных групп инфекций, общая характеристика группы, определение, этиология и эпидемиологическая характеристика возбудителей дыхательных групп инфекций, патогенез и основные клинические проявления инфекций дыхательных путей. Эпидемический процесс и проявления эпидемического процесса. Особенности реализации механизма передачи при отдельных инфекциях. П

Курилишни олиб бориш усуллари, пудрат, бригада пудрати, коллектив пудрат, курилиш монтаж трестлари, уларнинг вазифалари, структураси, курилиш хиссадорлик жамиятлари. Маълумки, курилиш индустрияси ривожи халк хужалигининг барча бошка тармоклари ривожини, тараккиётини белгилайди. Шу маънода курилишни илмий-техник ривожлантириш жуда мухимдир. Курилишни илмий-техникавий ривожлантириш - бу фан ва техника ривожи асосида мехнат воситалари (машиналар ва жихозлар,асбоб-ускуналар),мехнат предметлари (материал,буюм,конструкциялар),мехнат воситалари билан мехнат предметларига таъсир килиш усулларининг тухтовсиз ривожланиши, тараккий килиши ва такомиллашувидир. Курилиш-монтаж ишлари структураларининг мураккаблашиб, курилишни капитал маблаг билан таъминлаш системаларининг кенгайиб бориши курилишни ташкил килишнинг шаклларини, усулларини хам такомиллашувини, ривожланишини талаб килади. Одатда курилиш ишлари пудрат (подряд) , хужалик (хозяйственный) ва аралаш усулларида ташкил килиниб бажарилади. Курилишни ташкил этишнинг хужалик усулида курилиш ишлари курилаётган ёки фаолият курсатаётган ташкилот ёки корхонанинг уз кучи ва воситалари ёрдамида амалга оширилади. Курилишни ташкил этишнинг пудрат усулида курилиш ишлари доимий фаолият курсатиб келаётган курилиш ташкилотлари томонидан буюртмачи билан тузилган шартнома асосида бажарилади.

«Чорвачилик маҳсулотларини етиштириш технологияси» фанидан тажриба машђулотларини бажариш учун услубий š¢лланма. Тошкент давлат техника университети; Тузувчилар: Норšулова К.Т., Н.А.Якубов, М.Т.Халилов, Г.А.Хамидова Тош-кент. 2004. Услубий š¢лланмада тажриба ишларининг мазмуни ва уларни бажариш тартиби келтирилган. Š¢лланма 5540700 – «Агромуќандислик» й¢налиши бака-лавр талабалари учун м¢лжалланган. «Деќšончиликни ва šишлоš х¢жалик маќсулотларини šай-та ишлашни механизациялаш» кафедраси.

Бозор иқтисодиёти шароитида иқтисодни бошқариш тизимини қайта қуриш-мамлакатимизда ўтказилган ислоҳотлар дастурининг асосий йўналишларидандир. У муаммо корхона даражасида муҳим аҳамиятга эга. Пул-товар муносабатларининг объекти сифатида корхона иқтисодий мустакилликка эга бўлиб, ўзининг хўжалик фаолияти натижаларига жавоб берувчи бир пайтда, корхона ўзида бошқариш, менежмент тизимини шакллантириши керак-ки, қайсиким унга бозордаги фаолиятининг юқори самарадорлиги, рақобатбардошлиги ҳолатларини таъминлаши керак. "Ишлаб чиқаришни ташкил қилиш ва бошқариш" фанининг предмети бўлиб корхона, алоҳида ташкилотларнинг хўжалик фаолиятини ўрганиш хисобланади. Ишлаб чиқаришни ташкил қилиш ва бошқариш фанининг мақсади олий, ўрта ва қуйи даражадаги бўлажак бошқарувчи менежерлар – талабаларни корхона ишлаб чиқариш хўжалик фаолиятининг кўникмаларини ўргатишдан иборат.

Ichki kasalliklar haqidagi fan asosiy klinik fanlardan bo`lib, ichki organlar kasalliklarini o`rganadi. Kasalliklarni davolashga kirishishdan oldin ularning kelib chiqishi sabablarini aniqlash muhim ahamiyatga ega. Biologiya fani ta`limotiga ko`ra, organizm tashqi muhit bilan chambarchas bog`langan. Demak, o`zgartirib javob bera olish qobiliyati demakdir. Organizmning reaktivligida nerv sistemasi, birinchi navbatda bosh miya po`stlog`i alohida o`rin tutadi. Kasallikning ro`yobga chiqishida organizmning xususiy reaktivligi (individual reaktivligi) katta ahamiyatga ega. Ba`zi hollarda bir kasallikning o`zi turli organizmda turlicha alomatlar (simptomlar, belgilar) bilan o`tadi. Masalan zotiljam, bir bemorda yo`talish, balg`am ko`chishi, nafas olishning qiyinlashuvi bilan kechsa, boshqasida bu belgilar bo`lmasligi, bemor faqat bosh og`rig`i bilan, ishtahasi yo`qligidan shikoyat qilishi mumkin. Bir bemor jotiljamdan halok bo`lishi, boshqasi esa uni oyoqda yurib, yengil-yelpi o`tkazib yuborishi mumkin. Bu hodisa organizmning kasallikka qarshi kurashish qobiliyatiga va kasallikdan himoyalanish kuchiga bog`liq. Kasallikning avj olishi esa, uni keltirib chiqargan sabab (etiologiya)ga bog`liq. Kasallik sababini aniqlash uni oldini olish, to`g`ri diagnoz qo`yish va davolashda katta ahamiyatga ega. Bu haqda I.P.Pavlov shunday degan edi: «Kasallikning kelib chiqish sababini aniqlash ning oldini olish va tarqalib ketishga yo`l qo`ymaslik demakdir». Kasallikning kelib chiqish sababi 2 xil: 1) tashqi muhit faktorlari ta`sirida kelib chiqadigan kasallik sabablari-endogen sabablar. Ekzogen sabablar bir necha xil: mexanik sabablar (yaralanish, travmatizm va boshqalar), fizik sabablar (organizmga elektron toki ta`sirida), ximiyaviy sabablar (jangovor zaharlovchi moddalar, sanoat zaharlari, sifatsiz oziq-ovqat va hokazolar), biologik

Болаларда тез тиббий ёрдам талаб килувчи кукрак кафаси касалликлари турли тумандир. Уларга упканинг турли нуксонлари упка ва плевранинг турли шамоллаши, турли шикастланишлар ва унинг натижасида келиб чиқадиган кукрак кафаси склетининг ўзгаришлари киради. Хаар бир касаллик клиник жихатдан ўзига хос булган куринишларга эга бўлади. Чунончи упканинг туғма нуқсонларига нафас етишмовчилиги белгилари, шамоллаш, зотилжам кабиларда нафас етишмовчилиги билан бир қаторда интоксикация белгилари хосдир. Кукрак кафасидаги патологик жараённинг тугри аниқланиши унинг характери, тарқалишини ўз вақтида била олиш терапевтик ва жаррохлик ёрдамининг самарадорлигини белгилайди.