Юксак таълим тизимисиз иқтисодий, сиёсий, ижтимоий ва маънавий ислоҳотлар кутилган натижаларни бера олмайди. Президентимиз И.А.Каримовнинг қуйидаги фикр мулоҳазалари ўз навбатида таълим-тарбия ва кадрлар тайёрлаш бўйича миллий дастурнинг нақадар муҳим эканлигини тасдиқлаб беради:
“Келажак бугундан бошланади. Ҳозир тарбия масаласига эътибор қилинмаса., келажак бой берилади. Тарбиядан ҳеч нарсани аямаймиз!”
Ш. Курбонов, Э. Сейитхалиловлар педагогика фанининг вазифалари, тараққиёт устувор йўналишлари тўлиқ таҳлил қилиб чиқилиши билан бир қаторда интеграция жараёнларига алоҳида эътибор берилган. Унда таъкидланишича, интеграция жараёнлари шартли равишда уч турга бўлинади