Barcha davrlar va xalqlarning ko`pchilik ilg’or pedagoglari o`quvchilarning bevosita kuzatishlari va ularning maqsadli tajribalar o`tkazishlarining muhim ahamiyatini qayd etishgan.
Kichik maktab o`quvchilarining mehnat ta`limi jarayonida «kuzatish qobiliyatini mashq qildirish» imkoniyatlari katta. Bular materiallarga ishlov berish jarayonida o`zgarishini kuzatish, turli asboblarning turli ishlab chiqarish, hamda mehnat vaziyatlarida ish xususiyatini kuzatish, mehnat operatsiyalarining maqsadga muvofiqligini amaliy aniqlashdir. O`z ishi hamda o`rtoqlarining ishini kuzatish orqali o`quvchilar konstruktorlik echimlarini, ishning, tayyor buyum va ularning detallari pardozining bajarilishi usullari va sifatini taqqoslaydi, solishtiradi, baholaydi.