Ta’lim texnologiyasining mohiyati, uning yutuqlari bilan ta’lim sohasi xodimlarini xabardor etib borish, ularning bu boradagi malakalarini oshirishga yo’naltirilgan faoliyatni tashkil etish ham ta’lim texnologiyasi muammolarini tadqiq etuvchi tashkilotlar zimmasidadir. O’zbekiston Respublikasida ta’lim texnologiyalari bo’yicha anchagina tajribalar to’planayotgan bo’lsa-da, qator muammolar ham mavjud.