Дарсликда муаллифлар ҳозирги замон педагогика ва психология фанларининг ютуқлари ҳамда узоқ йиллар олиб борилган кузатишлари, мазкур фанни ўқитишдаги тажрибаларга таяниб, педагогик маҳоратнинг илмий–назарий ва амалий– методик асослари хусусида фикр юритадилар. Дарсликда педагогик маҳоратнинг назарий– методологик асослари, мазмуни.