Geografiya ta’limi metodikasining shakllanishi, rivojlanishi. Geografiya ta’limi metodikasining maqsadi va vazifalari

Geografiya ta’limi metodikasi geografiya fanlari umumiy er bilimi, kartografiya, geologiya, iqlimshunoslik, tuprok geografiyasi, o’simliklar geografiyasi, hayvonlar geografiyasi, materiklar tabiiy geografiyasi, O’zbekiston tabiiy geografiyasi, O’zbekiston iqtisodiy geografiyasi va chet mamlakatlar iqtisodiy geografiyasi) metodologiyasi va mazmuni bilan bevosita bogliq u pedagogika va psixologiya fanlari erishgan yutuqlarga tayanadi. Geografiya ta’limi metodikasi pedagogika fanlarn qatoriga kiradi. Bizda geografiya ta’limi metodikasi markistik metodologiyaning asosiy qoidalariga suyanib. aniqlangan geografik faktlar, tushuncha va qonuniyatlarga, shuningdek didaktika prinsiplariga tayangan holda o’z vazifalarini belgilaydi, o’z metod va usullarini yaratadi hamda shular yordamida hayot taqozo qilgan turli problemalarii hal etadi.