Зерттеу мақсаты геометрия технологияларын қай дәрежеде бiлiм системасына кiрiп келе жаткандығын анализдеу аркылы, геометрия пәнiн дәстурлер бойынша оқыту және практикалық мәселелердi шешіміге байланыстыру және де осы мәселелердi шешуде оптимал түрде анықтау және оның дәстүрлiк тәмiнделуiн жарату жолдарын iздеуден тұрады.