Tadqiqotning maqsadi: boshlang’ich sinf o’quvchilarida axloqiy tarbiyaning mavjud metodlarini takomillashtirishning pedagogik shart-sharoitlari, axloqiy tarbiyani o’quvchilar ongiga singdirishda yangicha yondashuv yo’llarini topish hamda mazkur muammoni nazariy jihatdan asoslash, shart-sharoitlarini aniqlashdan iborat.