Pedagogika tarixi va g’oyalari

Respublikamiz mustaqillik yillarida ta`lim-tarbiya tizimini tubdan isloh qilish maqsadida bir qator asoslarnini ishlab chiqdi. “Ta`lim to`g`risida”gi Qonunning qabul qilinishi ”Kadrlar tayyorlash Milliy Dasturi” ning yaratilishi va amaliyotga tatbiq yetilishi xalq ta’limi sohasida ham buyuk burilishlar yasadi. Milliy pedagogikamizning jadal sur’atlarda taraqqiy yetishi, ta’lim-tarbiya jarayonida Al-Buxoriy, At-Termiziy, Abu Rayhon Beruniy, Az-Zamaxshariy, Alisher Navoiy, Zahiriddin Muhammad Bobur, Ogahiy, Abdulla Avloniy singari ulug’ olim-u adiblar, fozil-u fuzalolarning merosidan foydalanish imkoniyati yaratildi. Ular ta’limdagi milliy xususiyatlarga alohida ye’tibor berishgan. Mustaqillik yillariga qadar ularning pand-o’gitlari yetarli darajada o’rganilmadi. Tarixdan ma’lumki, bir vaqtlar Sharq pedagogikasi nihoyatda gullab-yashnagan. Olmon olimi Xerler „Sharq Yevropaning muallimidir“ deganida ana shu rivojlanish davrlarini ko’zda tutgandir, yehtimol.