Кейс-стади таълим технологияси асосида ўқувчиларни педагогик маҳоратини шакллантириш мазмуни ва моҳиятини асослаш, кейс стади таълим технологиясининг педагогик имкониятлари ва афзалликларини тадқиқ этиш.

Ўзбекистон РеспубликасиПрезиденти И.А. Каримов ўзбек давлатчилиги тарихини ўрганишни энг долзарб масала сифатида эътироф этиб, бу масалани давлат сиёсати даражасига кўтарди: «Ўзбек давлатчилиги қайси асрда пайдо бўлди? Қандай тарихий босқичларни босиб ўтди? Мутахассислар, балки, тушунтириб берарлар, балки аниқ жавоблари бордир? Тарғибот, ташвиқот ишларини олиб бораётган олимлар, балки, аллақачон бир фикрга келишгандир? Лекин ҳозирча на матбуотдан, на дарсликлардан мен мана шу саволларга жавоб тополмадим» . Президентимиз томонидан қўйилаётган бу масала тарихчилар олдига катта вазифа ва масъулият юклайди. Дарҳақиқат, мустақиллигимизгача бўлган даврда тарихчилар ўзбек давлатчилиги тарихини, айниқса унинг пайдо бўлиш ва шаклланиш босқичларини ўрганишга етарлича эътибор бермасдан келдилар.

Ўзбек халқи кўп асрлик тарихи давомида анъанавий ҳунармандчилик соҳасида ҳам бебаҳо санъат асарларини яратган. Улар ҳозирги кунда ҳам ўзбек халқи ҳаётининг барча жабҳаларини қамраб олган ҳамда маҳалий халқнинг дунёқараши ва миллий тафаккурининг нечоғли теран эканлигини ўзида иамоён этади. Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Халқ бадиий хунармандчилиги ва амалий санъатини янада ривожлантиришни давлат йўли билан қўллаб-қувватлаш чора тадбирлари тўғрисида»ги Фармони нинг ижроси эса ҳунармандчилик соҳаларини ривожлантириш учун, аввало, буюм турлари, шағл ва безаклари, ишлаб чиқариш анъаналарини тарихини мукаммал ўрганишини тақозо этади.

Қадим тарихимизни яратиш борасида Президент И.А.Каримовнинг «Бугунги бой маданиятимиз қайси цивилизациянинг махсули. Шундай маданият бор экан, уни шу заминда яшаган халқ яратганми ёки у бўм-бўш жойда пайдо бўлганми?» деган сўзлари биз тарихчи-олимларга дастуруламал бўлиб қолмоқда. Цивилизациялар тарихини яратишда Юртбошимизнинг қуйидаги гаплари иш услубимизга айланиб бормоғи лозим: «Ҳар қандай цивилизация кўпдан-кўп халқлар, миллатлар, элатлар фаолиятининг ва ўзаро самарали таъсирининг махсулидир...» .

С обретением Независимости в республике Узбекистан большое внимание стало уделяться спорту. Строятся новые спорткомплексы, корты, стадионы, плавательные бассейны. Спорт - это здоровье, мир, дружба. Наш президент И.А.Каримов уделяет особое внимание развитию спорта, детского и юношеского.

Ватанимиз мустақилликка эришгач, қадриятларимиз шу жумладан миллий спорт турлари ва халқ ўйинлари қайта тикланди. Ўтган қисқа вақт ичида кураш ва белбоғли кураш бўйича йилик мусобақалар ташкил қилинди. Ҳеч бир миллат, ҳеч бир элат йўқки ўз курашига эга бўлмаган бўлса. Ўзбекистон кураши санъати бир неча асрлик тарихга эга бўлиб,, хаттоки эрамиздан аввалги XI-асрда кураш анъаналари Турон халқлари ўртасида жуда оммавий тус олганлиги шу кунларгача сақланиб қолган тарихий қўлёзмалардан маълум

Надо отметить, что учитывая низкую инвестиционную активность в нашем регионе в прошлом, масштабы инвестиций в основной капитал в настоящее время не соответствуют реальным потребностям обновления и модернизации производственного аппарата, что негативно сказывается на эффективности экономики страны; кроме того, особую актуальность приобретают вопросы совершенствования механизма привлечения инвестиций для реализации инвестиционных проектов в современных условиях.

Актуальность работы: Бег на средние дистанции относится к группе циклических упражнений и по характеру усилий требует от бегуна работы субмаксимальной (околопредельной) мощности. Средняя скорость сильнейших «средневиков» мира в настоящее время достигла чрезвычайно высоких показателей.

С обретением Республикой Узбекистан независимости, в новом современном государстве начался новый этап развития, в том числе и в сфере физической культуры и спорта, дейесрминируемый общественные процессом.

Ўзликни англаш, миллий ғоя, миллий мафкура тушунчалари кейинги вақтларда тез-тез ишлатиладиган долзарб масала бўлиб қолди. Бу бежиз эмас, албатта. Чунки ҳар қайси жамиятнинг, шу жумладан, мустақил Ўзбекистоннинг ҳам ўз олдига қўйган аниқ мақсад ва муддаоси мавжуд.

Ҳар қандай жамият ўзига хос ривожланиш йўлини танлар экан , олдига муайян мақсад ва вазифаларни қўяди Зеро, бу вазифалар жамият, давлат, ҳалқ ва миллат тараққиёти, ижтимоий- иқтисодий, сиёсий-маърифий, таълим-тарбия ва мафкуравий жараёнларнинг узвий бирлиги асосида амалга ошади.

Хар қандай жамият ўзи хос ривожланиш йулини танлар экан, олдига муайян максад ва вазифаларни қўяди. Зеро, бу вазифалар жамият, давлат халк ва миллат тараккиёти, ижтимоий-иқтисодий, сиёсий-маърифий, таълим-тарбия ва мафкуравий жараёнларнинг ўзвий бирлиги асосида амалга ошади. Инсон хеч қачон ташки дунёдан ўзини куршаб олган оламдаги ўзгаришлар, руй бераётган ходисалар, вокеа жараёнлардаги ажралиб колган, уларни хис этмаган холда, уларнинг таъсирисиз яшай олмайди. Ҳалқлар, миллатлар, ижтимоий-сиёсий кучлар фаолияти туфайли содир булган турли ходиса ва жараёнлар одамлар онги, тафаккури ва дунёкарашига таъсир қилади.

Milliy g’oya o’z nomi bilan xalq mustaqilliginig ifodasidir. Butuinsoniyat tarixida kishilar birligining o’ziga xos tarixiy shakillariga xususan. millat va elatga xos umumiy maqsadlarga xizmat qiluvchi bunyodkor g’oyalar bo’lganini ko’ramiz. Bunday ezgu g’oyalar asosida birlashgan kishilar o’z Vatanining iqtisodiy siyosiy va ma’naviy salohiyatini kundan-kunga yuksaltirib borishida faol ishtirok etganlar.

Миллий ва миллатлараро муносабатларга тааллуқли бўлган масалалар жамиятимиз тараққиётида хамма вақт мухим ўрин эгаллаб келган ва ҳозир ҳам шундай бўлиб келмоқда. Бу бежиз эмас, албатта. Чунки мустақил давлатимизнинг собит қадам ривожланиши, унинг истиқболи кўп жихатдан миллий ва миллатлараро муносабатларнинг уйғунлиги билан бевосита боғлиқдир.

Ҳар қандай жамият ўзига хос ривожланиш йўлини танлар экан унинг етакчиси, раҳнамоси халқ билан ҳамжиҳатликда, жумладан Ўзбекистон Республикаси Президенти И.А.Каримов бошчилигида ўз олдига муайян мақсад ва вазифаларни белгилаб олди. Зеро бу вазифалар жамият, давлат, ҳалқ, ва миллий тараққиёти, ижтимоий-иқтисодий, сиёсий-маърифий таълим-тарбия ва мафкуравий жараёнларнинг узвий бирлиги асосида амалга ошади.

Ҳар бир миллатнинг миллий мероси ўша миллат томонидан яратилган моддий маънавий ва бошқа барча турдаги меросни қамраб олади. Уларнинг айримлари умумжаҳон характерга эга бўлса, баъзилари шу миллат эътиборидаги мерос саналади.Миллий мерос миллатнинг тафаккури, даҳоси, дунёқараши ва яратувчилик салоҳиятининг маҳсулидир. Миллий мерос миллат тараққиётининг турли тарихий босқичларида вужудга келиб миллатнинг ўзи билан боғлиқ бўлган бойлик ҳисобланади. Шунинг учун ҳам у миллатнинг ўз келажагини яратишда таянч ва тажриба манбаи бўлиб хизмат қилади.

Битирув малакавий ишида келтирилган барча бўлимлар норматив ҳужжатларга ҳамда замон талабларига асосланган ҳолда бажарилаган.

При разработке разделов проекта учитывались современные требования, касающиеся норм проектирования; требования к проектированию и выполнению конструктивных расчетов в условиях сухого жаркого климата и повышенной сейсмичности.

Кўп бўшлиқли ёпма плитасини ҳисоблаш ва лойиҳалаш битирув малакаив йишининг ҳисоб – конструктив қисми ҳисобланган иккинчи бўлимида акс эттирилган.

Фарғона политехника институти Қурилиш факультети биносини муҳандислик тармоқларини қайта лойиҳалаш.