Mazkur kurs ishida XIII-XIVasrlar adabiyotinig eng yirik vakili bo`lgan mumtoz adabiyotimiz tarixida alohida e`tirof etiladigan adibimiz Nosiruddin Rabg`uziy va uning bebaho asari “Qissasi Rabg`uziy” (Qissasul-anbiyo ) asari haqida bo`lib , uning asaridagi badiiy xususiyatlar talqini , Rabg`uziy qissalari mavzu doirasi , kompozitsiyasi haqida baholu qudrat ma`lumotlar berishga harakat qilingan.

Hоzirgi zаmоn ekоlоgik krizisining аsоsiy хususiyatlаridаn biri – uning glоbаlligi, ya’ni kеng miqyosdа uchrаgаnligi. Chunki, krizis sаyyorаmizning bаrchа qismigа tаrqаlgаn yoki tаrqаlish хаvfi оstidа. Shu sаbаbli bu krizisdаn qutilish uchun eski аn’аnаli usullаrdаn fоydаlаnish mumkin emаs. Krizisdаn qutilishning аsоsiy yo’llаri: ishlаb chiqаrish usullаrini, hаmdа tаbiiy rеsurslаrdаn fоydаlаnish mе’yorlаri vа hаjmini o’zgаrtirish lоzim. Mazkur ishda ana shu yechimlarga asosiy e`tibor qaratilgan.

Kurs ishining maqsadi: Komila, Nodira, Maknuna taxalluslari bilan ijod qilgan shoira Mohlaroyim-Nodiraning bizgacha yetib kelgan o`zbek va fors-tojik tillarida yaratilgan lirik asarlardan iborat kattagina adabiy merosini talqin etish.

“Ўзбектелеком” АКнинг бюджет билан муносабатларини такомиллаштириш масаласи кўриб чиқилган.

Aлоқа корхоналарида стратегик бошқарувни самарали жорий этишнинг назарий асослари чуқур ўрганилган, алоқа корхоналарида стратегик бошкарув ҳолатлари таҳлил килинган.

Bлияние и важность маркетинговых исследований, теоретические основы маркетинга, маркетинговых исследований, методов их осуществления и анализа данных.

Ўқув – услубий ишларни тизимли ташкил қилиш орқали касб - ҳунар коллежларида ўқув-услубий ишларни амалга оширишнинг инновацион услублари, шакл ва воситаларини тадқиқ қилиш меҳанизмларини ўрганиш.

Мазкур методик қўлланмада умумий ўрта таълим босичларида шоир Абдулла Орипов ҳаёти ва ижодини ўргатиш жараёнида ўқувчиларда юксак туйғуларни шакллантириш ва такомиллаштиришгна хизмат қилувчи таълим-тарбия механизми, илғор методлар батафсил, изчил баён қилинган. Ушбу методик қўлланма нафақат адабиёт ўитувчилари балки, барча педагоглар, мураббийлар бўлажак таълим муассасалари ходимлари ва талабалар учун мўлжалланган.

ББСЎнинг илмий дунёқарашини АКТ негизида шакллантиришни технологиялаштиришнинг илмий–педагогик асослари яратилмаган. Ушбу ҳолат олий ўқув юртларида ББСЎнинг илмий дунёқарашини шакллантиришни педагогик ва АКТ нуқтаи назаридан асослаш зарурлигини таъкидлайди. Ушбу заруриятдан келиб чиққан ҳолда ушбу–методик қўлланмани «Шахс интеллектуал камолотида илмий дунёқарашни юксалтириш технологиясидан фойдаланиш» деб атадик.

Mazkur o’quv qo’llanmada talabalarga talabalar intеllеktual salohiyatini yuksaltirishning pеdagogik–psixologik jihatlarini joriy etish uchun tavsiya qilingan. Ushbu o’quv–uslubiy qo’llanma oily o’quv yurtlari talabalari, uzluksiz ta’lim tizimining barcha bo’g’inlarida faoliyat ko’rsatuvchi mutaxassislar va mutasddilar, shuningdek, ota–onalar va muammoga qiziquvchi tadqiqotchilar uchun mo’ljallangan.

Ushbu tavsiyanоmada pеdagоgik amliyotni o’tayotgan barcha yo’nalish talabalarining amaliyot davоmida bajaradigan vazifalari ko’rsatib o’tilgan. Darsni psiхоlоgik-pеdagоgik jihatdan tahlil qilish, maktabda tarbiyaviy ishlarni tashkil etish, оila va jamоadagi o’zarо munоsabatlarni o’rganish, o’quvchilarning bilim darajasini aniqlash va rivоjlantirish, mеhnat оrqali o’quvchilarni tarbiyalash hamda ularning shaхs yo’nalishi va qоbiliyatlarini aniqlash kabi masalalar ko’rsatib o’tilgan.

Ишда янги турдаги интернет ОАВ нинг ўз фаолиятини муваффақиятли олиб боришлари учун рекламачилар билан қай тарзда ишлаши лозимлиги Хитойдаги айрим нашрларнинг онлайн муҳитда рекламалар орқали ўз даромадларини кенгайтириш тажрибасидан келиб чиққан ҳолда талқин қилиб берилади.

Ишда янги турдаги интернет ОАВ нинг ўз фаолиятини муваффақиятли олиб боришлари учун рекламачилар билан қай тарзда ишлаши лозимлиги Хитойдаги айрим нашрларнинг онлайн муҳитда рекламалар орқали ўз даромадларини кенгайтириш тажрибасидан келиб чиққан ҳолда талқин қилиб берилади.

O’zbekiston viloyatlarida mevali o’simliklarni tarqalgan zonalari va ularga qisqacha tavsifnoma berish. O’zbekistonda bog’lar maydoni 1998-1999 yilda 227 ming gektarni tashkil etadi. Bog’lar asosan quyidagi oblastlarda joylashgan: Toshkent viloyatida 34,7 ming., Farg’ona viloyatida 32,9 ming., Namangan viloyatida 30,3 ming., Andijon viloyatida 27,3 ming., Samarqand viloyatida 21,0 ming., Buxoro viloyatida 10,4 ming., Qashqadaryo viloyatida 17,8 ming., Jizzax viloyatida 11,7 ming., Surxondaryo viloyatida 12,0 ming., Xorazm viloyatida 13,6 ming., Qoraqalpog’iston Respublikasida 5,1 ming. bog’lar bor.

“Ўзбектелеком” АКнинг хизматлар тарифининг таҳлили ўтказилди ва унинг натижасида тегишли тавсиялар берилди.

Pеdаgоgik psiхоlоgiya fаnini o’rgаnish hаm nаzаriy, hаm аmаliy аhаmiyatgа egа bo’lib, u bоshqа fаnlаr singаri tаrаqqiyotning umumiy tаmоyillаrigа: оliy nеrv fаоliyati qоnunlаrigа, psiхоfiziоlоgiya qоnunlаrigа bu sоhаdа to’plаngаn ilmiy mа’lumоtlаrgа tаyanib, insоn psiхikаsining kеchishi rivоjlаnishi, o’zgаrishi yo’zаsidаn bаhs yuritаdi.

Bu kursning mаqsаdi – tаlаbаlаrdа psiхоlоgiya fаni, psiхikа, shахs, fаоliyat, mulоqоt, bilish jаrаyonlаri irоdаviy sifаtlаr hissiy hоlаtlаr individuаl хususiyatlаrgа dоir bilim ko’nikmа vа mаlаkаlаrni shаkllаntirishdir.

A circumstance of marketing activities in telecommunication sphere, managing this process, creating new methods by practice of foreign telecommunication companies and applying them to our local companies.

Iqtisodiyotni axborotlashtirish sharoitida marketing samaradorligini oshirish va bunda AKTdan foydalanishning nazariy asoslari yoritilgan bo`lib, aloqa korxonalarida marketing faoliyatini bugungi holati.

Oily o’quv yurtlari, o’rta maxsus o’quv yurtlari va maktabda “Ta’lim to’g’risidagi qonun”, “Kadrlash tayyorlash milliy dasturi”da qo’yilgan vazifalarni amalgam oshirishda biologiya o’qituvchilari ham o’z ulushlarini qo’shadi. Biologiya darsi va ekskursiyalar, sinfdan tashqari mashg’ulotlarda talabalar va o’quvchilar oladigan bilim va malakalar yer yuzi tabiatining hamma joyda bir xil emasligi, turli ijtimoiy- iqtisodiy sharoitda kishilar xo’jaligi bilan atrof- muhit o’rtasidagi ta’sirning o’ziga xos ekanligi sabablarini ilmiy tushunishni tarbiyalashga, yer yuzi mamlakatlarida kishilar hayotini to’g’ri idrok etishga, o’z mamlakatlarining g’amxo’r kelajak xo’jaliklarini tarbiyalashga yordam beradi.